Grundsätzlich verläuft jede empirische Forschungsarbeit nach demselben Schema. Ausgehend von einer Idee oder einer Fragestellung führen verschiedene Schritte zum Endprodukt der Forschung, zum Beispiel zur Doktorarbeit. Damit diese Schritte nicht ins Uferlose führen, braucht es eine Orientierung an unterschiedlichsten Kriterien. Das Wissenschaftliche Kolloquium bietet eine solche Orientierung.

Es gibt verschiedene Ansichten darüber, wie wissenschaftliche Forschung anzugehen ist. Architekten, Planer, Ingenieure, Geographen und Sozialwissenschaftler haben oftmals ein anderes Verständnis von Wissenschaft. In diesem Seminar wollen wir den interdisziplinären Dialog fördern und über Forschungsmethoden und -ansätze diskutieren. Die Kooperation zwischen den Aspekten der Raumentwicklung, der Siedlungsstruktur und der Verkehrsplanung bietet sich für diesen Austausch aufgrund der engen inhaltlichen Wechselwir-kungen geradezu an.

Die größten Schwierigkeiten von Doktorandinnen und Doktoranden liegen in der Strukturierung der Fragestellung, im Kennenlernen und Auswählen der möglichen und angemessenen Methoden und in der Erfolgskontrolle. Nicht nur den Absolventen der Architektur und Landschaftsarchitektur fehlt es häufig an diesen Voraussetzungen. Das Seminarangebot will hier Hilfestellungen geben zu Problemen, die bei allen Beteiligten auftreten.

Der Kernpunkt des Kolloquiums bildet die Diskussion über Methoden und wissenschaftliche Forschungsprozesse. Die Veranstaltung verfolgt dabei drei Ziele:

Doktorandinnen und Doktoranden bekommen die Möglichkeit, ihre Forschungsideen und Konzepte einem Fachpublikum vorzustellen, welches konstruktive Kritik übt und Anregungen für das weitere Vorgehen gibt.

Die Vorträge und Diskussionen dienen dem Informations- und Erfahrungsaustausch unter den Teilnehmenden.

Förderung des interdisziplinären Austauschs zwischen Architekten, Landschaftsarchitekten, Ingenieurwissenschaften sowie Sozial- und Wirtschaftswissenschaftlern.

Neben den Vorträgen der Doktorandinnen und Doktoranden finden an einigen Terminen Experteninputs statt, welche spezifische Aspekte des wissenschaftlichen Forschens und methodische Fragestellungen beleuchten.

Seminarleitung:
Prof. Alain Thierstein
Prof. Gebhard Wulfhorst
Agnes Förster